ลูกปัดหลากหลาย

Description

วิธีการเล่น (STEP)

1. แนะนำเด็กว่า “นี่คือ ลูกปัดหลากหลาย”
2. นำแท่งลูกปัดสีแดง 1 แท่ง ให้เด็กสัมผัสและนับว่า “นี่คือ 1” จากนั้นวางตารางจัตุรัส 1 ซึ่งคือ 1 x 1 = 1 (1²) และลูกบาศก์ 1 = 1 x 1 x 1 = 1 (1³)
3. นำโซ่ตาราง (โซ่ที่ร้อยลูกปัดสีเขียว 2 อัน 2 ส่วน 2 + 2 = 4 หรือ 2 x 2 = 4 โดยให้เด็กนับจำนวนทุกครั้ง) และให้เด็กนำโซ่ตารางมาพับตามรอยห่วงจะได้ตารางจัตุรัส 2
4. นำโซ่ลูกบาศก์ (โซ่ที่ร้อยลูกปัดสีเขียว 2 อัน 4 ส่วน 2 + 2 + 2 + 2 = 8 หรือ 2 x 2 x 2 = 8) และนำโซ่มาพับให้เป็นลูกบาศก์ ลูกบาศก์ 2 หรือลูกบาศก์ที่มีลูกปัดทั้งหมด 8 ลูก
5. ปฏิบัติซ้ำตามขั้นตอนที่ 3-4 โดยเปลี่ยนโซ่ตาราง (หรือโซ่ที่มีลูกปัดเท่ากับค่าที่กำหนดตามสีของลูกปัดยกกำลังสองและสามารถพับเป็นตารางจัตุรัสได้) โซ่ลูกบาศก์ (หรือโซ่ที่มีลูกปัดเท่ากับค่าที่กำหนดตามสีของลูกปัดยกกำลังสาม) ตารางจัตุรัส (แท่งลูกปัดที่ร้อยกันยึดเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสเท่ากับค่าที่กำหนดตามสีของลูกปัด) ลูกบาศก์ (ตารางลูกปัดที่ร้อยกันยึดเป็นลูกบาศก์เท่ากับค่าที่กำหนดตามสีของลูกปัด) โดยเปลี่ยนจำนวน 3-10 จนครบ 7 สี
6. วางโซ่ตาราง โซ่ลูกบาศก์ ตารางจัตุรัส และลูกบาศก์เป็นแถว โดยเรียงจากแถวที่มีค่า = 1 ไปจนถึงแถวที่มีค่าเท่ากับ 10
7. นำลูกปัดหลากหลายไปเก็บไว้ที่เดิม

ข้อแนะนำสำหรับผู้ปกครอง

– ผู้ปกครองอาจแนะนำให้เด็กเล็กหรือเด็กที่ยังคูณไม่คล่องเรียนรู้การเพิ่มค่าหรือการบวก (เช่น การเพิ่มค่าทีละ 2 ของโซ่ตาราง เช่น 2 + 2 = 4 หรือโซ่ลูกบาศก์ 2 + 2 + 2 + 2 = 8 ทำจนครบทุกค่า)

– ผู้ปกครองอาจแนะนำให้เด็กเข้าใจเลขยกกำลัง (เช่น โซ่ตาราง 2² = 4 หรือโซ่ลูกบาศก์ 2³ = 8 ทำจนครบทุกค่า)

– ผู้ปกครองอาจปูพื้นฐานการหารากที่สองสำหรับเด็กที่โตขึ้น โดยนำตารางจัตุรัสมาแสดง (เช่น ตารางจัตุรัส 2 ที่มีลูกปัด 2 แถว แถวละ 2 ลูก หรือมีลูกปัด 4 ลูก เมื่อนับตามแนวตั้ง  = 2