ชุดความน่าจะเป็นเบื้องต้นโดยใช้แป้นหมุนแถบสี [Simple Probability Using a Coloured Wheel]

Description

วิธีการเล่น

สื่อการเรียนรู้ชุดนี้จะใช้การหมุนแป้นแถบสี โดยพิจารณาการชี้ลูกศร แล้วใช้คำถามจาก

การหมุนแป้นแถบสีที่เชื่อมโยงสู่เรื่องความน่าจะเป็นของเหตุการณ์หรือโอกาสของเหตุการณ์

ตัวอย่างเช่น

1. จากการหมุนแป้นแถบสี พิจารณาว่ามีโอกาสที่ลูกศรจะชี้ที่ช่องสีแดงหรือไม่

โดยหมุนลูกศรให้ไปชี้ที่ช่องสีแดงเพื่อหาคำตอบ พบว่า มีโอกาสที่ลูกศรจะชี้ที่ช่องสีแดงอยู่ 2 ครั้ง

2. จากการหมุนแป้นแถบสี พิจารณาว่ามีโอกาสที่ลูกศรจะชี้ที่ช่องสีขาวหรือไม่

โดยหมุนลูกศรเพื่อหาช่องสีแดงเพื่อหาคำตอบ พบว่า ไม่สามารถหมุนไปหาได้เพราะบนแป้นหมุนแถบสี

ไม่มีช่องสีขาว ดังนั้น มีไม่โอกาสที่ลูกศรจะชี้ที่ช่องสีขาว

ข้อแนะนำสำหรับผู้ปกครอง

ผู้ปกครองควรแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง เพื่อนักเรียนจะได้สร้างองค์ความรู้

เป็นของตนเองและในระหว่างการปฏิบัติกิจกรรมควรตั้งคำถามกระตุ้นความคิดในแต่ละขั้นตอน

จากนั้นให้นักเรียนนำเสนอหลักการของความน่าจะเป็นเบื้องต้น โดยพิจารณาการหมุนของแป้นหมุนแถบสี

พร้อมสรุปองค์ความรู้ที่ได้จากการสังเกต โดยมีผู้ปกครองคอยตรวจสอบความถูกต้อง