ชุดการไม่เท่ากัน มากกว่า น้อยกว่า

Description

วิธีการเล่น

สื่อการเรียนรู้ชุดนี้จะใช้การวางตัวเล่นลงบนกระดานฐานรองตัวเล่นเพื่อแสดงการเท่ากัน ไม่เท่ากัน น้อยกว่า หรือมากกว่า โดยพิจารณาจำนวนของตัวเล่นที่ถูกวางในแต่ละฝั่ง

ตัวอย่างเช่น

1. วางตัวเล่นที่เป็นรูปปลาในฝั่งซ้ายของกระดานฐานรองตัวเล่น 2 ตัว และวางตัวเล่นที่เป็นรูปปลาในฝั่งขวาของกระดานฐานรองตัวเล่น 3 ตัว ซึ่งจะสามารถพิจารณาการเปรียบเทียบจำนวนได้ คือ

ปลา 2 ตัว น้อยกว่า ปลา 3 ตัว

หรือ          2           <              3

2. วางตัวเล่นที่เป็นรูปกระต่ายในฝั่งซ้ายของกระดานฐานรองตัวเล่น 7 ตัว และวางตัวเล่นที่เป็น

รูปแมวในฝั่งขวาของกระดานฐานรองตัวเล่น 4 ตัว ซึ่งจะสามารถพิจารณาการเปรียบเทียบจำนวนได้ คือ

กระต่าย 7 ตัว มากกว่า แมว 4 ตัว

หรือ               7           >              4

ข้อแนะนำสำหรับผู้ปกครอง

ผู้ปกครองควรแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง เพื่อนักเรียนจะได้สร้างองค์ความรู้

เป็นของตนเองและในระหว่างการปฏิบัติกิจกรรมควรตั้งคำถามกระตุ้นความคิดในแต่ละขั้นตอน จากนั้น

ให้นักเรียนนำเสนอเกี่ยวกับการเปรียบเทียบจำนวน และการใช้เครื่องหมายแสดงการเปรียบเทียบ โดยมีผู้ปกครองคอยตรวจสอบความถูกต้อง