Description
วิธีการเล่น
สื่อการเรียนรู้ชุดนี้จะใช้ครึ่งทรงกลมตวงทรายให้เต็ม จากนั้นเททรายลงในทรงกระบอก แล้วพิจารณาปริมาตรของทรายที่อยู่ในทรงกระบอก และเขียนแสดงความสัมพันธ์ที่มาของสูตรปริมาตรของ
ทรงกลม
ตัวอย่างเช่น
1. ตวงทรายใส่ครึ่งทรงกลมให้เต็ม
2. ใช้ปากกาไวท์บอร์ดขีดแบ่งทรงกระบอกออกเป็น 3 ส่วน
3. เททรายที่ตวงไว้ในครึ่งทรงกลมลงในทรงกระบอก
4. พิจารณาทรายที่อยู่ในทรงกระบอก พบว่า มีทราย 1 ใน 3 ส่วนของทรงกระบอก
5. จากสื่อการเรียนรู้ สามารถพิจารณาความสัมพันธ์ได้ คือ
1/2ของปริมาตรของทรงกลม = 1/3ของปริมาตรของทรงกระบอก
ปริมาตรของทรงกลม = 2/3ของปริมาตรของทรงกระบอก
= 2/3 “π” r2h
= 2/3 “π” r2 x 2r (h = 2r)
= 4/3 “π” r3
ข้อแนะนำสำหรับผู้ปกครอง
ผู้ปกครองควรแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง เพื่อนักเรียนจะได้สร้างองค์ความรู้
เป็นของตนเองและในระหว่างการปฏิบัติกิจกรรมควรตั้งคำถามกระตุ้นความคิดในแต่ละขั้นตอน
จากนั้นให้นักเรียนนำเสนอหลักการหาปริมาตรของทรงกลม จากชุดปฏิบัติวิธีที่ 3 พร้อมสรุปองค์ความรู้ที่ได้จากการสังเกต โดยมีผู้ปกครองคอยตรวจสอบความถูกต้อง
Reviews
There are no reviews yet.