Description
วิธีการเล่น
สื่อการเรียนรู้ชุดนี้จะใช้การถอดตัวเล่นมุมที่เป็นมุมที่สมนัยกัน มุมต่อมุม สลับแทนที่กัน
โดยพิจารณาความสัมพันธ์ของมุมที่สลับแทนที่กัน เชื่อมโยงสู่บทนิยามของรูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน
ตัวอย่างเช่น
- พิจารณามุมที่สมนัยกันของรูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน โดยการถอดตัวเล่นมุมวางสลับที่กัน ดังนี้
1) สลับตัวเล่นมุม 1 กับมุม 1 (ที่มีสัญลักษณ์ขีด 1 ขีด) พบว่า สามารถวางสลับที่กันได้พอดี
2) สลับตัวเล่นมุม 2 กับมุม 2 (ที่มีสัญลักษณ์ขีด 2 ขีด) พบว่า สามารถวางสลับที่กันได้พอดี
3) สลับตัวเล่นมุม 3 กับมุม 3 (ที่มีสัญลักษณ์ขีด 3 ขีด) พบว่า สามารถวางสลับที่กันได้พอดี
- สรุปได้ว่า รูปสามเหลี่ยมสองรูปที่คล้ายกัน มุมคู่ที่สมนัยกันมีขนาดเท่ากัน
ข้อแนะนำสำหรับผู้ปกครอง
ผู้ปกครองควรแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง เพื่อนักเรียนจะได้สร้างองค์ความรู้
เป็นของตนเองและในระหว่างการปฏิบัติกิจกรรมควรตั้งคำถามกระตุ้นความคิดในแต่ละขั้นตอน
จากนั้นให้นักเรียนนำเสนอสมบัติของรูปสามเหลี่ยมที่คล้ายกัน พร้อมสรุปองค์ความรู้ที่ได้จากการสังเกต
โดยมีผู้ปกครองคอยตรวจสอบความถูกต้อง
Reviews
There are no reviews yet.