ชุดการบวกและการลบเศษส่วนเมื่อตัวส่วนเท่ากัน [Addition and Subtraction of Fractions with the Same Denominator]

Description

วิธีการเล่นสื่อการเรียนรู้ชุดนี้จะใช้การพลิกตัวเล่นแสดงความสัมพันธ์ของการบวกและการลบเศษส่วนเมื่อตัวส่วนเท่ากัน

ตัวอย่างเช่น

1. 1. พิจารณาการแบ่งพื้นที่เป็น 10 ส่วนเท่า ๆ กัน
   2. หาผลบวกของ “2” /”10″ กับ “3” /”10″
   1) พลิกตัวเล่นขึ้นมาก่อน 2 ชิ้น (แสดง “2” /”10″ )
   2) พลิกตัวเล่นที่อยู่ถัดมาอีก 3 ชิ้น (แสดง “3” /”10″ )
   3) นับจำนวนตัวเล่นที่พลิกทั้งหมด ซึ่งเท่ากับ 5 ชิ้น (แสดง “5” /”10″ )
   4) เขียนแสดงการบวกได้ คือ 2/10+3/10 = 5/103. หาผลลบของ “3” /”10″ ลบด้วย “2” /”10″
   1) พลิกตัวเล่นขึ้นมาก่อน 3 ชิ้น (แสดง “3” /”10″ )
   2) พลิกตัวเล่นกลับไปเป็นหน้าเดิม 2 ชิ้น (แสดงการลบด้วย “2” /”10″ )
   3) นับจำนวนตัวเล่นที่ถูกพลิกที่เหลือ ซึ่งเท่ากับ 1 ชิ้น (แสดง “1” /”10″ )
   4) เขียนแสดงการลบได้ คือ 3/10-2/10 = 1/10
   4. สรุปได้ว่า การบวกและการลบเศษส่วนเมื่อตัวส่วนเท่ากัน สามารถนำตัวเศษมาบวกหรือลบกันได้เลย โดยที่ตัวส่วนคงเดิม

ข้อแนะนำสำหรับผู้ปกครอง

ผู้ปกครองควรแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง เพื่อนักเรียนจะได้สร้างองค์ความรู้

เป็นของตนเองและในระหว่างการปฏิบัติกิจกรรมควรตั้งคำถามกระตุ้นความคิดในแต่ละขั้นตอน

จากนั้นให้นักเรียนนำเสนอหลักการบวกและการลบเศษส่วนเมื่อตัวส่วนเท่ากัน พร้อมสรุปองค์ความรู้ที่ได้จากการสังเกต

โดยมีผู้ปกครองคอยตรวจสอบความถูกต้อง