Description
วิธีการเล่น
สื่อการเรียนรู้ชุดนี้จะใช้การจัดวางตัวเล่นแท่งไม้มัดละ 10 แท่ง เพื่อแสดงจำนวนที่ต่างกันหรือเท่ากันสองจำนวน เพื่อแสดงการเปรียบเทียบจำนวนโดยใช้เครื่องหมายแสดงการเปรียบเทียบ
ตัวอย่างเช่น
- ต้องการเปรียบเทียบจำนวน 40 กับ 20 พิจารณาดังนี้
ที่ฝั่งซ้าย 40 จะใช้ตัวเล่นแท่งไม้มัดละ 10 แท่ง 4 มัด ส่วนฝั่งขวา 20 จะใช้ตัวเล่นแท่งไม้มัดละ 10 แท่ง 2 มัด
ซึ่งจะพบว่า 4 (มัด) มากกว่า 2 (มัด)
ดังนั้น 40 > 20
- ต้องการเปรียบเทียบจำนวน 20 กับ 20 พิจารณาดังนี้
ที่ฝั่งซ้าย 20 จะใช้ตัวเล่นแท่งไม้มัดละ 10 แท่ง 2 มัด ส่วนฝั่งขวา 20 จะใช้ตัวเล่นแท่งไม้มัดละ 10 แท่ง 2 มัด
ซึ่งจะพบว่า 2 (มัด) เท่ากับ 2 (มัด)
ดังนั้น 20 = 20
ข้อแนะนำสำหรับผู้ปกครอง
ผู้ปกครองควรแนะนำให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมด้วยตนเอง เพื่อนักเรียนจะได้สร้างองค์ความรู้
เป็นของตนเองและในระหว่างการปฏิบัติกิจกรรมควรตั้งคำถามกระตุ้นความคิดในแต่ละขั้นตอน จากนั้น
ให้นักเรียนนำเสนอการเปรียบเทียบจำนวน พร้อมสรุปองค์ความรู้ที่ได้จากการสังเกต โดยมีผู้ปกครอง
คอยตรวจสอบความถูกต้อง
Reviews
There are no reviews yet.