กระดานหมุดกำลังสอง

สนุกคิดคำนวณ หารากที่สองง่าย ๆ ไปกับกระดานหมุดกำลังสอง

วัตถุประสงค์

  1. เพื่อให้เด็กพัฒนาทักษะการนับและการคิดคำนวณ
  2. เพื่อพัฒนาทักษะการหารากที่สอง
รหัสสินค้า: 08169 หมวดหมู่:

รายละเอียด

วิธีการเล่น (STEP)

  1. แนะนำเด็กว่า “นี่คือ กระดานหมุดกำลังสอง”
  2. วางกระดานไว้และตั้งโจทย์ที่ต้องการหารากที่สอง (เช่น รากที่สองของ 324) จากนั้นเขียนโจทย์ในกระดาน
  3. วางกล่องลูกปัดแต่ละสีทบทวนหลักเลข ลูกปัดสีเขียว = ลูกปัดหลักหน่วย ลูกปัดสีน้ำเงิน = ลูกปัดหลักสิบ ลูกปัดสีแดง = ลูกปัดหลักร้อย (ให้เด็กสัมผัสและบอกชื่อหลักเลข)
  4. หยิบลูกปัดตามจำนวน 324 (ลูกปัดสีแดง 3 ลูก ลูกปัดสีน้ำเงิน 2 ลูก และลูกปัดสีเขียว 4 ลูก) ใส่ในชาม
  5. วางลูกปัดให้เป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสหรือสี่เหลี่ยมผืนผ้า แต่ลูกปัดสีแดงมี 3 ลูก (จึงทำให้วางไม่ได้) ดังนั้น วางลูกปัดสีแดง 1 ลูก และลูกปัดที่เหลือ ให้แลกค่าเป็นลูกปัดหลักสิบ (30 – 10 = 20) จึงต้องแลกลูกปัดหลักสิบ (ต้องแลกลูกปัดหลักสิบ 20 ลูก รวมกับลูกปัดหลักสิบของเดิม (20 + 2 = 22 ลูก)
  6. วางลูกปัดหลักสิบ 8 ลูก ต่อมาทางด้านข้างของลูกปัดสีแดง โดยวางแถวนอนแถวเดียว 8 ลูก เรียงกันและวางลูกปัดหลักสิบ 8 ลูก ต่อมาทางด้านล่าง โดยวางแถวตั้งเรียงกัน 8 ลูก (ทำให้เหลือลูกปัดหลักสิบ 22 – 16 = 6) เหลือลูกปัดหลักสิบที่ไม่สามารถวางเรียงเป็นรูปสี่เหลี่ยมใดได้จึงต้องแลกเป็นหลักหน่วย 60 ลูก รวมกับลูกปัดหลักหน่วยของเดิม (60 + 4 = 64 ลูก)
  7. วางลูกปัดหลักหน่วยให้เป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส โดยวางต่อมาทางด้านล่างต่อจากลูกปัดสีน้ำเงินแถวบน โดยวางลูกปัดหลักสิบ 8 แถว แถวละ 8 ลูก (จะได้ครบ 64 ลูก พอดี)
  8. อ่านค่าของจำนวนลูกปัดแถวล่างสุด ลูกปัดสีน้ำเงิน 1 อัน = 10 ลูกปัดสีเขียว 8 อัน = 8 รวมเป็น 18 ซึ่งเป็นค่าของรากที่สองของ 324
  9. ปฏิบัติตามขั้นตอนที่ 2-8 ซ้ำ โดยเปลี่ยนโจทย์ไปจนคล่องแคล่ว
  10. นำกระดานหมุดกำลังสองไปเก็บไว้ที่เดิม

ข้อแนะนำสำหรับผู้ปกครอง

ผู้ปกครองอาจให้เด็กเล็กหารากที่สองของตัวเลข หลักหน่วย หลักสิบก่อน และเมื่อเด็กหารากที่สองจนคล่องแคล่วหรือโตขึ้นอาจให้หารากที่สองของหลักร้อย

Additional information

สร้างเสริม

IQ EQ PQ AQ

ขนาด

40 x 570 x 20 มม.

รีวิว

ยังไม่มีบทวิจารณ์

มาเป็นคนแรกที่วิจารณ์ “กระดานหมุดกำลังสอง”

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมาย *